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Como sabΓ©is, en esta etapa educativa la mΓΊsica es fundamental, pues no solo les entretiene y les gusta, sino tambiΓ©n les estimula y por eso, nosotras como docentes usamos casi para todo este recurso. 

Aunque es cierto, que no todos los dΓ­as suenan las mismas melodΓ­as en nuestras aulas, pero Γ©stas son las que consideramos que mejor funcionan y motivan a nuestro alumnado. 

¡Esperemos que nuestras frecuentes canciones hagan magia en vuestros oΓ­dos! 

 

- LUNES: ReciΓ©n llegados del fin de semana y con las pilas cargadas para empezar, por ello cantamos casi siempre una parte de la canciΓ³n " Hola, hola, ¿cΓ³mo estΓ‘s?" de Miss Rosi en la asamblea para empezar bien el dΓ­a.  

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- MARTES: Llegando la mitad de la semana suele haber conflictos, por eso no estΓ‘ de mΓ‘s trabajar las emociones de forma lΓΊdica, para ello solemos poner esta canciΓ³n que les ayuda a separar sus sentimientos y reconocer cual estΓ‘n sintiendo. Se llama "CanciΓ³n el monstruo de los colores" de JR MuΓ±oz. 

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 - MIΓ‰RCOLES: Celebramos que quedan pocos dΓ­as para que llegue el fin de semana con un poco de movimiento corporal y asΓ­ tambiΓ©n descargamos energΓ­a. Lo trabajamos con la siguiente canciΓ³n "Mi cuerpo en movimiento (EducaciΓ³n Infantil)"

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- JUEVES: Ya va siendo hora de relajarnos tras unos dΓ­as intensos de trabajo y para ello, les gusta mucho escuchar esta dulce y relajante melodΓ­a titulada "La nube, relajaciΓ³n de yoga infantil" de Minipadmini. 

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- VIERNES: Terminamos la semana con un dΓ­a productivo, aprendiendo contenido de manera lΓΊdica y motivadora como nos gusta. Usamos canciones de este tipo "Las vocales vienen a jugar"

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PUBLICADO POR: Daniela BeltrΓ‘n 

 

 

  

 

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